中国大陆大力推行教育“双减”,校外培训行业一夕之间成为重拳监管对象,各地都出现倒闭潮。

新华社旗下的《新华每日电讯》9月4日刊文批评,校外补习的恶性竞争加剧了教育不平等,甚至从家长的焦虑中榨取价值。

针对“双减”的实施情况, 中国教育部透露,今年5月至7月,各地共组织责任督学27.5万人次,到24.8万所学校开展督导,基本实现了全覆盖。(视觉中国)

《新华每日电讯》的文章指,内地于近几周打出“组合拳”,进一步减轻学生课业负担、加强对校外培训机构的规范、调节并限制未成年人网络游戏时间。

文章指,多年来,内地学生大多面临著超负荷的课业压力,近视、睡眠不足、体质欠佳等情况并不鲜见,引起全社会关注。过去几年间,全国多地随处可见营利性校外补习班的巨幅广告及其教学点。新冠肺炎疫情爆发后,“补课产业链”依然在网上盛行,规模迅速膨胀。这在给学生加压的同时,也给家长带来更重经济负担。

文章又指,校外补习的恶性竞争加剧了教育不平等,甚至从家长的焦虑中榨取价值。有些家长为此大把花钱,一些大城市的家庭,每月在孩子校外补习上花费的费用已超过对食品和日常生活用品的消费总额。

文章又引述中国教育科学研究院研究员储朝晖指,官方近月一系列新举措旨在提高校内教育的效能,根据学生需求,因材施教,教师可适当增加课后服务;同时在评价体系中,扭转“唯分数”、“唯升学”的教育评价导向,这是面向未来培育人才的必由之路。

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